ln dem Vortrag „Frühkindliche Reflexe und ihr Einfluss auf das Lernen“ geht es darum darzustellen, wie sich anhaltende frühkindliche Reflexe auf Lernen, Leistung und Sozialverhalten von Kindern auswirken können. Nach einer kurzen Einführung in das Thema, werden die vier wichtigsten primoären Reflexe vorgestellt und verdeutlicht, wie sie sich ganz konkret auf die Bewegungsmuster der Kinder auswirken. Dabei geht es um Stift- und Sitzhaltung, um die Fähigkeit der Selbstorganisation und um die emotionale Verfasstheit von Kindern. Der Blick auf die neuromotorische Reife von Kindern und Jugendlichen öffnet einen neuen und wertvollen Zugang ihr Verhalten besser zu verstehen und einzuordnen.